Bautismos de buceo sin barreras

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Nacho García / AGM

Sábado, 19 de octubre 2024, 19:33


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La piscina de la Universidad de Murcia fue escenario este sábado de un bautizo de buceo adaptado que permitió a estudiantes con discapacidad y con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) de la UMU convertirse por un día en buceadores, ajenos a las barreras de su día a día y con la libertad que da moverse como peces bajo el agua. Fue en el marco de las actividades de la Bienvenida Universitaria de la UMU y de la mano del Grupo de Exploración Subacuática de Cartagena (GESC) que movilizó a un nutrido grupo de instructores y acompañantes para acompañar a los estudiantes en su primera aventura subacuática.

Para ello contaron con equipos de buceo autónomo, que incluyen botellas de aire y que permiten a los participantes moverse libres por el agua sin tener que subir a superficie para respirar. Una sensación que los participantes describen como «liberadora y muy satisfactoria». En el caso de los alumnos sordos, los instructores utilizaron un lenguaje de signos que, bajo el agua, se realiza a través de las manos, y acompañaron en todo momento a los participantes en su aventura subacuática para garantizar su seguridad y que pudieran, así, disfrutar al máximo de la experiencia.

Hay que destacar que tanto los acompañantes como los instructores, para poder desarrollar esta formación, necesitan haber superado un curso que los faculta para realizar bautizos de buceo adaptado. Y el GESC es un referente en la Región en buceo adaptado.

El buceo es diversión y libertad, en definitiva. Y así lo sintieron los participantes en el bautizo que el GESC realizó este sábado y que se enmarca en su proyecto de Buceo Inclusivo Supera, que desarrolla este club en la Región con carácter totalmente altruista y del que se han beneficiado ya numerosos colectivos del mundo de la discapacidad.

El proyecto de Buceo Inclusivo Supera del GESC es una más de las actividades que el club desarrolla en la Región y que se suma a otros, también de carácter social, como el de ‘Buceo en las Aulas’, que se realiza en centros escolares y que permite a los estudiantes de quinto y sexto de Primaria adentrarse en los secretos del submarinismo con sesiones teóricas y prácticas.


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