En los institutos de Formación Profesional se genera tecnología e innovación. Tres centros de la Región han sido seleccionados por el programa Dualiza de CaixaBank … y recibirán un total de 55.000 euros para llevar a cabo proyectos de innovación e investigación relacionados con el envasado de productos agrícolas, prolongar la conservación de frutas y verduras y digitalizar procesos reales de empresa.
«La verdad, no me imaginaba que la Química pudiera ser tan interesante». La reflexión de Gonzalo Bastida, alumno de grado medio de Operaciones de Laboratorio en el IES Salvador Sandoval de Las Torres de Cotillas, condensa el afán que impulsa a los integrantes de los tres grupos, que han recibido la financiación para poner en marcha sobre el terreno los proyectos de innovación con la connivencia de empresas e instituciones. El grupo de Bastida está realizando una investigación para completar la validación científica en el laboratorio del producto diseñado por la empresa Bolaseca, de Las Torres de Cotillas, para reducir el etileno en las verduras y frutas. El programa ‘Durafresh circular: Innovación y sostenibilidad en conservación de frutas’ busca prolongar la conservación de frutas y verduras mediante la reducción del etileno, y recibirá 10.000 euros. Participan más de medio centenar de alumnos y docentes de Laboratorio y Análisis, Química Industrial, Operaciones de Laboratorio y Laboratorio de Análisis y Control de Calidad. Entre ellos, Nerea Martínez. «Lo más interesante es ver que lo que estudias en clase tiene un sentido, una aplicación real», explica la estudiante del grado superior de Laboratorio de Análisis.
Diseñar una mini-fábrica agrícola móvil e inteligente es el objetivo del grupo creado en el IES San Juan Bosco (Lorca), que recibirá 19.984 euros para su proyecto ‘Agrotexbox360’, que desarrolla junto con el IES Virgen de las Nieves (Granada) el diseño de una maqueta 3D totalmente automatizada de una unidad modular portátil para la selección, limpieza y envasado de productos agrícolas a pie de campo. Participan docentes y alumnado de los grados de especialización de la familia profesional de Instalación y Mantenimiento. «El contenedor servirá para abaratar los costes del proceso, y además mejoras el impacto ecológico en el campo, porque te permite ahorrar tiempo y transporte», explica el estudiante Manuel Calero, alumno del grado medio de Instalación y Mantenimiento.
El CIFP Politécnico de Murcia recibirá 25.000 euros para su proyecto ‘Entornos inmersivos Gaussian Splatting para compartir las experiencias de aprendizaje en la Formación Profesional’, que desarrolla junto al CIFP Emilio Campuzano LHII (Bilbao) y las empresas Zazpikaleak (Asociación de Comerciantes del Casco Viejo de Bilbao), Greenpower Iberia-Kids Kitcar y Digitalia Soluciones Informáticas, con el objetivo de introducir la tecnología Gaussian Splatting para crear entornos inmersivos 3D fotorrealistas, que permiten compartir experiencias de aprendizaje entre centros, digitalizar procesos reales de empresa y reforzar la FP Dual. Participan alumnado y docentes de grados superiores de Electricidad y Electrónica y de Edificación y Obra Civil, como los estudiantes Rocío Martínez y Kiril Vrakin.
La convocatoria de ayudas Dualiza apoya proyectos innovadores de Formación Profesional, promoviendo la colaboración entre centros educativos, empresas y entidades del entorno productivo, «e impulsando la FP Dual, la sostenibilidad y la transferencia de conocimiento».
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Enlace de origen : La empresa del futuro se diseña también en las aulas de FP
