Isabel Martínez Llorente: «La relación que los adolescentes generan con la lectura en el centro educativo es ya para siempre»

«La lectura es cosas de todos, y nosotros tenemos una metodología muy precisa que conoce todo el centro, con una herramienta diseñada el primer año de implantación de nuestro Plan Lector (2018-2019), y con un cuadernillo para la mejora de la comprensión lectora entrenamos al alumnado para leer mejor, porque cuando leen bien, leen más», asegura Isabel Martínez Llorente (Cehegín, 1979), quien reconoce que la implantación de un plan lector en un centro escolar requiere «un trabajo muy laborioso» porque implica a todos los equipos docentes en el proceso lector «para que los estudiantes, poco a poco, vayan convirtiéndose en lectores más competentes».

Nada más actual que los clásicos

Con el método pulido, incide Martínez Llorente en que el objetivo del Plan Lector siempre ha sido «acercar al alumnado a los clásicos, porque no hay nada más actual que un clásico, y así fue como iniciamos proponiendo obras de Francisco Sánchez Bautista, de Kafka, de Julio Verne y este año de Isaac Asimov y Alan Turing». El proyecto educativo del IES Mariano Baquero se ha organizado en torno a la comprensión lectora en papel y a la escritura en lápiz, «aunque eso no significa que no trabajemos las nuevas tecnologías, porque este año hemos educado de manera responsable en el uso de la Inteligencia Artificial (IA), y con mucho énfasis».

«Pero la lectura comprensiva en papel, común para todo el alumnado del centro y con una metodología en común, desde todos los departamentos, es la clave de nuestro Plan Lector, por eso al final adoptan a Julio Verne o a Isaac Asimov como algo propio porque se les dispara la imaginación», insiste Martínez Llorente.

El Mariano Baquero tiene alrededor de 630 alumnos, de 33 nacionalidades, y 76 profesores. La doctora Martínez Llorente, profesora de Lengua y Literatura, asegura que esta diversidad es un espejo de la realidad multicultural del municipio de Murcia. «Nosotros siempre celebramos aquí el Día de las Lenguas, y es muy bonito porque, por ejemplo, el año pasado leímos la primera página de ‘La vuelta al mundo en 80 días’ de Julio Verne en todas las lenguas representadas en este centro de los cinco continentes», celebra la directora.

El año anterior al curso 2018-2019, cuando inició su andadura el Plan Lector del IES Mariano Baquero como Proyecto de Innovación Educativa, con el apoyo de la Consejería de Educación de la Región de Murcia, se hicieron en este centro 245 préstamos de libros, y en este tiempo el año en que más prestamos se han realizado fueron 1.166. «Y este año, finalizando el mes de febrero, ya vamos por 1.055 préstamos; eso nos significa que sean libros leídos, sino libros prestados, porque hay obras que devuelven porque no les ha gustado, pero ellos han tenido la intención de leerlos. Y eso parece algo increíble, es bastante llamativo porque desde luego no es lo habitual», estima Martínez Llorente.

La Semana Cultural del IES Mariano Baquero arranca este sábado con una jornada de puertas abiertas para padres y continuará toda la semana que viene bajo el lema ‘El legado de Turing en el universo de Asimov: entre el sur humano y la inteligencia artificial’.

El programa de actividades continuará del lunes 2 de marzo al viernes 6 de marzo, e incluye encuentros con autores y conferencias (Gisela Baños, física teórica, escritora y divulgadora científica participará en la jornada inaugural; Daniel Torregrosa, Marisa López Soria, Antonio Candeloro, Teresa Vicente Vera, Juan Antonio Marín, Pedro Ramos, Ignacio Martín Lerma, Beatriz Osés, Luis Leante, Juanjo Lara, Ángel María García, María José Ortín…), debates (coordinación a cargo de Clara Prefasi), funciones de teatro (‘Versos iluminados, Asimov’, dirigido por Raquel Montesa; y ‘De Rapturing a Rapsimov’ coordinados por Pedro López y dirigidos por Tolo Ortógrafo) y talleres (desde maquillaje robótico y escape rooms a iniciación a la realidad virtual, cine y ciborgs a juegos de biología en clave secreta o descifrado de secretos matemáticos).

El rector de la Universidad Politécnica de Cartagena, Mathieu Kessler Neyer, participará en el acto de inauguración el lunes. Este año colaboran en la Semana Cultural la Consejería de Educación y Formación Profesional, el Ampa del IES Mariano Baquero, Edebé, Santillana, Anaya, la Fundación Integra, la UCAM, la UPCT y el Ayuntamiento de Murcia.

El Plan Lector de este curso gira en torno al legado de Turing en el universo de Asimov: «Ha sido enriquecedor ver cómo los propios alumnos han ido aportando ideas y enriqueciendo el proyecto final. Asimov y Turing fueron adelantados a su tiempo. Turing se preguntó si era posible que pudiera pensar una máquina, y Asimov intuyó desde el ámbito de la ficción que las máquinas podían ser casi humanas. Por eso trazamos una línea desde la ciencia hasta la ficción para trabajar el concepto ético, tan necesario en la sociedad, sobre qué es ser humanos y sobre todas las posibilidades que ofrece la inteligencia artificial, porque todo no es negativo», apunta la directora.

Todos los estudiantes desde 1º de ESO hasta 1º de Bachillerato han leído la novela de Isacc Asimov ‘Yo, robot’, y el cuento de ‘El hombre bicentenario’, también de Asimov, en clase de Lengua. Puntualmente en las asignaturas de Inglés y en Francés también leen adaptaciones en esas lenguas. Han trabajado con los artículos sobre Alan Turing coordinados por Daniel Torregrosa para la editorial Pinolia. Cada jefe de departamento traslada y pone en común el proyecto, y trabajan en un documento compartido tejiendo redes, proponiendo iniciativas distintas. Una red interdisciplinar, trabajando distintas materias.

Martínez Llorente cuenta a LA VERDAD que el centro ya ha recibido la dotación de 7.500 euros del Ministerio, que será destinada, por una parte, a ampliar los fondos de la biblioteca del instituto ubicado en la calle Torre de Romo, 88, en Murcia (junto al antiguo paso a nivel entre Santiago el Mayor y El Carmen), puesto que hasta ahora se ha nutrido de donaciones. «El estudiantado quiere leer, y nos solicitan libros que quieren leer; esos libros nosotros los pasamos por un filtro, y los que hay a disposición de los estudiantes son aquellos que nosotros pensamos que pueden ser beneficiosos para ellos. De modo que lo primero que hemos hecho es atender esas desideratas que no podíamos comprar de otra forma», señala la directora del Mariano Baquero.

Otra parte del dinero del premio irá para la creación de una comicteca en el centro, «porque hay una parte importante del alumnado que llega a la lectura a través de otros formatos como la novela gráfica, el cómic, revistas, atlas… y queremos hacer una zona con todos esos textos». La comicteca estará lista para el curso 2026-2027, tras una pequeña obra en un espacio que será destinado para estos fondos: «Aquí podemos ganar futuros lectores que después irán a las bibliotecas municipales o a la Biblioteca Regional para continuar con ese hábito que nace aquí, y después irán a las librerías a comprar sus libros. Porque la relación que los adolescentes generan con la lectura en un centro educativo es ya para siempre».

Formación para directivos de España e Hispanoamérica

Isabel Martínez Llorente colaborará, además, con la Fundación Germán Sánchez Ruipérez dedicada a la difusión y extensión de la cultura del libro y de la lectura, e impartirá un curso de creación de planes lectores para equipos directivos y docentes de toda España y puede que también para Hispanoamérica a través de su centro formador ‘online’. «Más trabajo para mí, pero es una manera de expandir esta semilla lectora, porque tenemos algo que funciona y no puede quedarse solo aquí, y cuantos más seamos trabajando en la misma dirección más alumnos lectores tendremos, que es muy necesario que lean y que tengan razonamiento crítico para el mundo en que estamos metidos», afirma.